68秒|瞧这一家子!四代教书育人,用传承阐释何为“师道”
时间:2019-11-07 20:08:36

齐鲁网9月25日讯——菏泽市东明县六楼镇成庄村,有这样一个家庭,无论是在战乱年代还是在和平年代,都一直从事教师职业。从抗日战争初期到现在,四代人经历了这场大火,见证了70年的教育变革。

程鸿宝的父亲程善举是一名私立学校的老师。1944年,他在程庄村创办了抗日小学。在避免战争的同时,他教孩子们阅读和计算。

“抗日小学的学生不多,大约二三十个。在突袭中,所有父母和学生都逃离了战争,并在突袭后重返课堂。”程宏宝告诉记者。

在父亲的影响下,程鸿宝申请了开封第二师范学院。1963年毕业后,他成为东明县角源镇的一名教师。当时的办学条件给他留下了特别深刻的印象。“房子里的三个西屋房间又低又暗。除了学生们上课时躺的那个土堆外,没有别的桌子。天黑时,学生们点燃棉花油灯,这使得学生们的脸和鼻孔变黑。因此,人群后来组成了一个短语,叫做“黑房子,土堆和泥孩子”。在此期间,不仅办学条件差,而且农村学校的教师也不够。两个人教了三节课。“在我完成三年级的作业后,我将指派他做作业,我将教二年级。”

在父亲程鸿宝的影响下,程为民申请了当时的单县师范学校。1990年毕业后,他成为东明县何琳店村小学的一名教师。与他父亲当时的教学相比,教室环境发生了巨大的变化。教室不仅焕然一新,还铺上了混凝土,安装了电灯和风扇。

程为民告诉记者:“现在办学条件越来越好,教学设备也越来越先进。作为教师,我们应该加倍努力,充分利用这些硬件设施,教育学生,使他们成为党和国家的杰出人才。”

受家庭影响,程为民的儿子程韩石作为第四代家庭成员,2017年毕业后离开广西师范大学到广东省汕头市朝阳实验中学任教,也走上了教育之路。

这个家族四代人的遗产一直牢牢地保存在演讲厅里。70多年来,四代人辛勤工作,传承了祖国的教育遗产,用传承的方式诠释了什么是“教师之路”。

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